UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA                     CENTRO UNIVERSITARIO DE SUROCCIDENTE   TECNOLOGIA E INFORMÁTICA APLICADA A LA ADMINISTRACIÓN Msc. Luis Fernando Jiménez Muñoz

       

EVALUACIÓN FINAL PARTE TEORICA

I   PARTE

INSTRUCCIONES: Investigar los siguientes temas, luego responda cada una de las siguientes preguntas correctamente. Recuerde que puede investigar sobre los temas dados para ampliar la información compartida en clase y dar una respuesta más completa.

Debe de hacer uso de los lineamientos establecidos para los trabajos académicos de la Carreras de Pedagogía Plan Fin de Semana. Y su manual de Normas APA.

Realice lo que se le requiere a continuación. Desarrolle en una forma clara los siguientes temas de investigación se tomará en cuenta su aporte personal.

1.    Defina E-Learning.

 E-learning consiste en la educación y capacitación a través de Internet. Este tipo de enseñanza online permite la interacción del usuario con el material mediante la utilización de diversas herramientas informáticas. Lo cual permite tener acceso a educación en el tiempo disponible para el estudiante.

Revoluciona la modalidad de capacitación que posibilitó Internet, y que hoy se posiciona como la forma de capacitación predominante en el futuro. Este sistema ha transformado la educación, abriendo puertas al aprendizaje individual y organizacional, considerando el uso de tiempo o disponibilidad de cada estudiante y las carreras que mayor demanda requieren y son disponibles en este ámbito. Es así como está ocupando un lugar cada vez más destacado y reconocido dentro de las organizaciones empresariales y educativas.

El término "e-learning" es la simplificación de Electronic Learning. El mismo reúne a las diferentes tecnologías, y a los aspectos pedagógicos de la enseñanza y el aprendizaje. Comprendiendo principalmente los siguientes aspectos:

·         El pedagógico, referido a la Tecnología Educativa como disciplina de las ciencias de la educación, vinculada a los medios tecnológicos, la psicología educativa y la didáctica, es decir que no se debe simplemente introducir información en la página, sin que esta sea acorde a lo pedagógico y concordante con el curso o carrera que se estudia.

·         El tecnológico, referido a la Tecnología de la Información y la Comunicación, mediante la selección, diseño, personalización, implementación, alojamiento y mantenimiento de soluciones en dónde se integran tecnologías propietarias y de código abierto (Open Source), siendo las más adecuas para el proceso educativo que se requiere.

A primera vista, los componentes tecnológicos son los más tangibles y el ejemplo más significativo son las plataformas de e-learning o LMS (Learning Management Systems); sistemas que permiten la administración y control de los aspectos administrativos de la capacitación entre otras funciones.

Los aspectos pedagógicos son como el alma del e-learning y van a trabajar sobre los contenidos. Puede que al principio sean los menos tangibles, pero serán al final los componentes más relevantes en términos de eficacia de los objetivos de enseñanza y aprendizaje fijados.

E-Learning es un concepto de educación a distancia en el que se integra el uso de las TICS y otros elementos pedagógicos para la formación, capacitación y enseñanza de los usuarios o estudiantes en línea, es decir, se puede entender como una modalidad de aprendizaje dentro de la Educación a distancia. Desde otro punto de vista se puede entender como un medio electrónico para el aprendizaje a distancia o virtual donde puedes interactuar con tus profesores por medio de Internet. Es el alumno el que maneja los horarios, siendo un medio completamente autónomo. 

La traducción literal al español sería aprendizaje electrónico, pero éste no es el término comúnmente utilizado, el término generalizado es e-learning. Existen también otros términos en Español que se manejan como sinónimos tales como: aprendizaje en red, tele-formación, aprendizaje virtual, educación virtual, formación en línea y enseñanza virtual.